Metodología, la educación física en la educación infantil de 3 a 6 años

En esta lectura honestamente lo le entendi mucho, puesto que considero que estaba imcompleta y como que el escrito se cortaba demasiaso para poder entablar relación con lo dicho anteriormente.
Según estadisticas consideran a la educación un poco insifuficinete para abordar los contenidos academicos, sin embargo, considero que si cada profesor trabaja correctamente dentro de su area abri un mejor rendimento por parte de toda la comunidad estudiantil, para la EF el trabajr con niñod de diferentes edades va adquiriendo estrategias a desarrollar cundo se encuentre en diversos contextos como niveles de desarrollo.
Un niño de preescolar para centrarlo en la actividad se deben de desarrollar ambientes comodos que le permitan ejercer sin ninguna pena a los compañeros o a sus maestros, nos dice que la expresión corporal como la mimica son los principales factores por el cual el niños desarrollara mejor la actividad, ademas de relacionarse con si mismo aprende a interactuar en equipo y a que estimule correctamente sus capacidades fisico motrices, asi como claro esta que va a desarrollar habilidades que el perimitan trabajar dentro como fuera de la institución, y que por su puesto las ejerceran mas adelante, en los sigueintes niveles.